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  • Foto del escritorLeyre Rogel Portugal

¡Primera coevaluación!

Actualizado: 17 nov 2018



En esta coevaluación evaluaré las actividades de los Glúcidos, Lípidos y Proteínas de los siguientes blogs:

  • Biopaula de Paula Pilar Marín.

  • Biologuízate de Aída Ortolá.

  • Gemmablogía de Gema Lozano.

  • El espacio de Claudia de Claudia Pineda.





Fuente Pixabay


GLÚCIDOS

Pregunta 1, a)

Gema: la pregunta se refiere más al hecho de que es una hexosa con un grupo aldehído.

Pregunta 2, b)

Claudia: indica cual es el de los monosacáridos iguales y cual el otro.

Pregunta 3, b)

Aída: indicar específicamente dónde se encuentran. En plastos, en la pared celular, hígado...

Pregunta 4

Claudia y Paula: yo pondría el paso intermedio antes de formar el enlace hemiacetálico , con los OH de los C 1 y 5 e indicando que al enlazarse se libera agua.

Pregunta 5

Claudia: al enantiómero le faltan los -OH a la izquierda.

Paula: en la L-ribosa los radicales del C4 están al revés.

Pregunta PAU 1, 1)

Aída y Claudia: en oligoelementos indicar que la carencia puede acarrear trastornos en el organismos.

Pregunta PAU 2, 1)

Claudia y Gema: el gliceraldehído sí que tiene esteroisómero.


LÍPIDOS

Pregunta 1, b)

Paula, Aída y Gema: yo nombraría a las micelas también (monocapas y bicapas).

Pregunta 2, a)

Paula: no se refiere al ácido palmítico en concreto, sino en general.

Aída: los ácidos grasos son insaturados, no saturados.

Pregunta 3, b)

Paula y Gema: añadir el punto de fusión.

Claudia: no es una cera, es un triacilglicérido.


PROTEÍNAS

Pregunta 1, a)

Paula, Aída y Gema: indicar los tres subtipos de estructura secundaria.

Pregunta 1, b)

Paula: en la estructura primaria también hay enlaces covalentes entre los átomos.

Paula, Aida: en la cuaternaria los enlaces son los mismos que en la terciaria ya que esta formada por ellas, más otros. Os faltarían los de la terciaria.

Gema: en la estructura secundaria también hay enlace peptídico.

Pregunta 1, c)

Claudia: es una alfa hélice.

Última pregunta PAU, a)

Aída: te ha faltado indicar el nivel superior de estructura posible.



¡Chicas, los ejercicios estaban genial! Los apuntes que he marcado son sobre todo para ampliar o especificar más para asegurar la puntuación perfecta en las preguntas.

¡Buen trabajo!


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